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Nîmes l Visite de chantier et rencontre des élèves du futur Pôle éducatif Mas de Teste – Jean d’Ormesson


« Le Mas de Mingue, aujourd’hui et demain »
Durant toute la durée du chantier de construction, les élèves de l’école élémentaire Albert Camus, dans le cadre du projet pédagogique « Le Mas de Mingue, aujourd’hui et demain », travaillent concrètement à l’amélioration du projet global et apprivoisent tout le processus de conception et de réalisation de leur future école.


Ateliers « Mon quartier se transforme »
Un groupe d’une cinquantaine d’élèves s’implique dans la construction du pôle scolaire en faisant des propositions personnelles lors d’ateliers de création, d’invention et d’interprétation. Les objectifs disciplinaires de ce projet sont en corrélation avec le programme scolaire de cycle élémentaire qui enseigne « la capacité de l’élève à prendre en charge des aspects de la vie collective et de l’environnement et développer une conscience citoyenne et écologique. »

Plusieurs axes sont mis en œuvre à travers ce projet :
- Découverte de l’espace environnant
Ce projet offre une entrée très concrète à la découverte de la géographie car il permet d’aborder la problématique «habiter» en situant les apprentissages au plus près du quotidien des élèves.
- Domaine artistique
Représenter le monde environnant par les domaines du collage, du modelage, la réalisation de maquette, de reportage photographique…

La mise en œuvre de ces différentes propositions d’actions favorables à la réussite scolaire dépasse les schémas habituels de la conception d’une école. On parle de travail participatif.
Les familles et tous les acteurs de l’équipement (enseignants, associations services de la Direction de l’éducation et de la construction) ont participé :
- à la définition des besoins fonctionnels et techniques déterminant pour la rédaction du programme remis aux Architectes concepteurs du projet,
- à la Commission technique qui a analysé les projets présentés au jury de concours. Cette analyse a déterminé le choix du jury.
-aux ateliers de mise au point du projet choisi par le Jury en proposant des pistes d’amélioration du fonctionnement de l’équipement.


Les grandes lignes du projet
- 15 salles de cours, 8 ateliers scolaires
- 1 salle polyvalente et 1 ludo-médiathèque de 400m²
- 1 « fab lab »
- 2 ateliers de multi-activités
-1 terrain multi-sports– plateau sportif ouvert en dehors du fonctionnement de l’école
- Hors du cœur du quartier REP+ mais en zone limitrophe avec deux autres quartiers plus récents
- Au milieu d’un espace naturel de garrigue préservé
- Un Atrium, partie centrale du Pôle, en fonctionnement ouvert, reliant toutes les composantes du bâtiment. Accessible à tous, permettant des espaces de vie périscolaires et extra-scolaires.

Plan de financement du projet
Montant total du projet : 10,6 M€HT / 12,75M€TTC
- 35% financé par l’ANRU (sur le coût des travaux + une part d’honoraires de la maîtrise d’œuvre soit sur une assiette subventionnable de 10 000 000€ TTC)
- 70 000€ financé par l’ADEME et la Région
Coût pris en charge par la Ville : 6,8 M€ HT, en partie financé par un prêt à taux préférentiel obtenu auprès de la Caisse des Dépôts et Consignations

Livraison des travaux : décembre 2019 (durée des travaux 15,5 mois)
©ville de Nîmes
©ville de Nîmes







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